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Yom Kippour
Quel lien y a-t-il entre l’Arche de Noé et le jour le plus sacré de l’année ? A première vue aucun, mais lorsqu’on s’interroge de plus près sur le sens de « kippour », on découvre que la racine de ce vocable complexe, dont la meilleure traduction est « expiation », se trouve enchâssée dans l’histoire du déluge, où elle apparaît pour la première fois.
A l’annonce de la destruction de la terre, le Créateur ordonne à Noé : « Construis une arche en bois de conifère. Divise-la en compartiments, et enduis-la (jafarta) de goudron (cofer) à l’intérieur et à l’extérieur. »(Genèse 6 : 14) Un défi intelligent à relever au cours de la téchouva, et qui nous incite à « calfater » nos propres brèches afin que les eaux de nos transgressions ne nous ensevelissent pas, mais qu’elles délayent au contraire les couleurs de l’arc en ciel qui se déploie dans le pardon majestueux qui vient clore la Neïla.

A vos marques, prêts. . . Attendez!

Hala’ha – la loi juive– tout comme la tradition et la coutume, met l’accent sur le besoin de s’adonner à une préparation minutieuse pour le respect prudent et épanouissant des pratiques des Mitsvot. La préparation en réponse à l’anticipation est le principe de base de la vie, et ceci apparaît clairement dans la tradition juive. En effet, la préparation devient un exercice en lui-même très important.
La Mishna nous dit que “les vertueux arrivaient en avance et méditaient pendant une heure avant la prière [obligatoire] afin de diriger leurs cœurs vers Dieu.” (B’rachot 5:1)

Les Yamim Noraim (Jours de Crainte) sont un moment si complexe que la tradition nous donne de nombreux cadres à travers lesquels nous anticipons et nous nous préparons pour ses objectifs. Dans les activités suivantes, nous utiliseront la perspective de la période de Rosh Hodech Eloul à Yom Kippour.

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Ecoutez notre voix "Chéma Kolénou"
Entendre la voix du Choffar "Lichmo‘a Kol Choffar"

Dans ce projet consacré à l’écoute du choffar, les élèves seront amenés à réfléchir sur ce qu’écouter signifie pour un Juif, et comment écouter rend attentif à notre propre bien-être spirituel comme à celui de nos frères. Approcher de cette manière la mitsva d’écoute du choffar offre la possibilité à nos élèves d’explorer la rencontre entre rituel, éthique et tikkun olam.

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Histoires de la veille

Les histoires de la veille de Yom Kippour sont un genre en elles-mêmes à l’intérieur de la littérature talmudique. Des situations étranges et imprévisibles se présentent aux sages au moment où le temps semble passer plus vite que d’habitude et l’imminence du jour du jugement est déjà un fait. Toutefois, dans ces moments où la sacralité du jour n'est pas encore arrivée, le terrestre fait irruption avec force dans le but de nous faire réfléchir sur la préparation nécessaire pour faire face à la solennité du jour à venir.

Pour que ce moment du jour de la veille si intense ne nous prenne pas au dépourvu, parcourons ensemble certaines de ces histoires et apprenons des choses sur ce qui est arrivé aux sages du Talmud durant ces minutes de transition entre le profane et le sacré.

par Guido Cohen

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Tu es l’expert des fêtes de Tichri: Yom Kippur

Ce programme excitant est créé spécifiquement pour les classes, les camps, les écoles et les centres et est utile dans tous ces contextes! Il est similaire à la méthode utilisée par nombre de groupes de scouts pour promouvoir l’expérience et récompenser le mérite. Au cours de ce programme, les enfants choisiront et mèneront un certain nombre d’activités et, de par leurs efforts, atteindront des niveaux de plus en plus élevés d’expertise.

Chaque activité commence par une brève introduction, suivie d’une « Question épineuse » et une activité créative. Une réponse courte à cette question est également offerte.

Les classes et les écoles, qui peuvent choisir de mettre en avant la recherche indépendante et l’étude, gagneront à souligner le document d’introduction et la Question piège, et pourront utiliser l’activité créative comme outil d’évaluation.

Pour ce qui est des camps et des centres, ils pourront profiter de la dynamique de petits groupes en mentionnant le document d’introduction, utilisant la question comme un lancement ou une motivation, offrant et discutant de la réponse et en soulignant l’activité créative.

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Yom Kipour : Pourquoi demandons-nous ? Pour quelle raison prions-nous ?

Dans cet article, l'auteur propose un parcours conceptuel sur le lieu et la fonction de la prière en général, et lors des Yamim Noraim en particulier. En partant de la structure de quarante jours qui commence lors du mois d’Eloul et finit lors de Yom Kipour, l'article cherche à répondre à la question de savoir comment la prière peut nous aider à changer ou à nous focaliser sur ces aspects que nous voulons améliorer en nous-mêmes. Finalement, dans cet article sont aussi partagées trois visions contemporaines sur l'idée de la prière, des visions à partir desquelles se détachent des “ insights ” qui peuvent contribuer à notre propre construction de ce que signifie prier.

Par le Rabbin Joshua Kullock

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Converser avec D--u

Nous prions et agissons comme si nous connaissions D—u, l’entité à l’autre bout de la ligne de communication dans nos vies juives. Que savons-nous réellement? Que pensons-nous? En quoi croyons-nous exactement?
Ce guide éducatif offre aux étudiants et aux enseignants/animateurs de groupes l’occasion de réfléchir à la façon dont nous percevons D—u, à nos attentes et aux limites du langage et des moyens que nous utilisons pour décrire D—u et notre relation à D—u. Les séries d’activités et de stratégies utilisées ici visent à offrir à tous les membres de la communauté d’apprentissage les grandes lignes d’un voyage et à explorer les sentiments personnels au sujet de D—u et de la place de D—u dans nos vies.

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Hechbon HaNefech - Unetane Tokef

Ce projet se compose de cinq rencontres au travers desquelles les concepts suivants seront abordés :

• Introduction à la Tefila : Unetane Tokef

• Analyse de Unetane Tokef

• Le concept de Tefila

• Le concept de Techouva

• Le concept de Tsedaka


"La mission de ces concepts et les actions qui se dégagent d’eux est celle d’atténuer la sévérité du verdict."

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Roch Hachana/ Yom Kippour: Explorer les thèmes de la Téchouva

En quoi est-ce que la Téchouva nous rend meilleurs ? Qu’est-ce que les appels du Choffar (corne de bélier) nous disent ? De quoi souhaitons-nous nous débarrasser avec nos miettes de Tachlich, et que devrions-nous garder ? Des réponses à ces questions seront explorées en utilisant les arts dramatiques, l’art, la poésie, des mirlitons et des bulles. Le point culminant sera un programme familial pour aider à éclairer les thèmes des fêtes du Nouvel An (hagim).

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En blanc : pour un début coloré !

Proposition ludique et participante pour aborder le concept de commencer à nouveau. Les activités se centrent sur le vocabulaire en hébreu au sujet des Yamim Noraïm, l'histoire de Jonas et la coutume de s'habiller en blanc. Les activités incluent la préparation de produits à exposer et une fête finale savoureuse avec les membres des familles des participants.

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